倉敷市東富井（大高）・連島・笹沖で小学生・中学生・高校生のお子様をお持ちの保護者様へ

他の塾で成績が伸びなかったお子様に大評判の倉敷市東富井・連島・笹沖の学習塾！

「勉強しなさい！」と言わない塾

子どもが自然と勉強する子に育つ

『スタディファイブ式”子”別指導』

こんにちは。

いつもブログをお読み頂き、

真に有難うございます。

倉敷市東富井・連島・笹沖の成績アップ専門の学習塾、

「スタディファイブ」塾長の松浦です。

「他の塾で成績が伸びなかった。」

「どこにいっても成績があがらない。」

「勉強しなさい」と言い続けることに子どもと自分も疲れてきた。

お子さんの成績があがらないのは、

勉強の”仕方”を知らないから。

勉強の”楽しさ”を知らないから。

勉強の”方法”があっていなかったから。

だけかもしれません。

「スタディファイブ“子”別指導」では、

１人１人の性格・考え方・趣味等にあった

アプローチで子供たちが劇的に変化しています！

倉敷市東富井・連島・笹沖で学習塾をお探しならスタディファイブにお任せください(*^^)v

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昨日は、小４の男の子に参りました（笑）

 

お兄さんとの兄弟喧嘩の話しをしてくれて、

「◯◯君（お兄さん）は、僕のシールを取って、

　結局、忘れてズボンのポケットに入れて、

　洗濯しちゃうんだよ。」と爆笑でした♪

 

お兄さんも知っているので、

「詰めが甘くて彼らしいな」と大笑いでしたが（笑）

そこが憎めない点ですので、

可愛いですね☆

 

その時、小４の男の子が、

「道はじぶんでつくる

　道は自分でひらく

　そうしないで、僕の物を取るから、

　◯◯君はダメなんだよ！」と言った瞬間、

私は驚きました！

 

校舎に掲示してある

相田みつをの言葉を用いたのです☆

「覚えていたの！！」と感動しました☆

 

本当に、子どもたちは知らない間に成長するものです。

それにしても、この言葉を引用するとは参りました♪

 

また、帰りにお店で、

「先生！松浦先生ですよね？」と言われ、

私も「◯◯君だよね？」と、

６年ぶりに卒業生と再会しました。

 

「よく覚えていましたね」と言われましたが、

よく覚えていますよ（笑）

高校入試の時は、

お母様も含めて相当バチバチやり合いましたから（笑）

 

今では理学療法士として働いておりました☆

 

中３生の保護者様は、

今は心配で心配で仕方がない時期だと思いますが、

卒業生をご覧ください☆

立派な社会人と活躍しております。

 

「あんな時代もあったねと

　きっと笑って話せるわ」です。

 

残り５ヶ月！

笑顔と感謝で進んでいきましょう☆

 

そうそう今夜は、

１０月２度めの珍しい満月です☆

天氣が良いので綺麗な月が見られると思います。

 

受験生は、

明日は岡山県模試ですが、

少し休憩して夜空を眺めて下さい。

氣持ちが落ち着きますよ♪

 

では、本題です。

 

●理科●・・・教科書を徹底マスター

暗記することではなく、

理解することが大切！

 

１. 教科書を読んで、理解できていない単元を探し出す

　いきなり問題を解くのではなく、

　教科書を見直すことで自分の苦手な単元を探し出すところからがスタート！　

　なんとなく全体的に…、では効率よく勉強できません。

 

２. 必要事項の暗記

　苦手な単元が見つかったら、

　教科書のその部分を読んで必要事項(重要語句・写真・イラスト)を暗記していきます。

　必要事項は、「書いて、見て、読んで、聞いて」覚えると効果的です。

　家庭学習でいきなり問題集を解き始めるのは大きな問題を引き起こします。

　そのことが、理科の苦手意識を作ってしまっているのです。

 

３. 問題を解き、間違ったところをもう一度教科書で確認する

　ここで問題集の出番です。問題集やワークを使って、理解と暗記のチェックを行います。

　問題集で間違ったところは答えを覚えるのではなく、

　必ず教科書に戻って理解を再確認しながら覚えるようにしてください。

　理科では、理解できていない知識はすぐに失われてしまいます。

　ですから、間違ったところを問題集でやり直しても意味はありません。

　間違えた問題はただ暗記するのではなく

　理解できるようになるまで復習することが大切です。

 

ポイントは、いきなり問題集を解き始めるのではなく、

まずは教科書の内容をきちんと理解することが第一であるということです。

これは社会科でも同じことです。

 

理科の教科書は、図や表をたくさん使ってとてもわかりやすく書かれています。

学校の先生よりもわかりやすく説明してあることが多いのです。

ですから、予習であっても復習であっても、

とにかく教科書を何度も読むことが一番の勉強法なのです。

教科書を読んで内容を理解し、キーワードを覚えたら、

そこではじめて問題集を解きます。

問題集は、きちんと覚えているかを確認するために利用するものなのです。

 

また、理科はそれほどたくさん練習問題を解く必要はありません。

というのは、計算問題として出題される問題は決まっていますし、

その出題形式はパターン化されていることがほとんどだからです。

ですから、教科書の内容をきちんと理解して覚えているかということと、

どのような問題が出題されているかということを確認するために問題集を利用すると、

より効率良く勉強することができます。

 

次に、具体的に、科学分野と生物分野にわけて勉強法を見ていきます。

 

＜科学分野＞

科学分野とは、物理・化学の分野で、理解することが中心の分野です。

科学分野は実験が多く、

その実験内容や実験結果からどのようなことがわかるかということがテストに出題されます。

ですから、科学分野の勉強法としては、まずは教科書を読んで内容を理解することに加え、

学校の授業で取り扱う実験の内容や結果についても理解・暗記しておくことが重要になってきます。

その実験の内容や結果を理解・復習するのに、

また教科書が役立ちます。

なぜなら、教科書には、実験の手順から結果、

またその結果からわかることまで、

きちんとまとめてあるからです。

ですから、わざわざ教科書の内容をノートにきれいにまとめなおさなくても、

教科書の内容を理解・暗記し、

きちんと覚えられているかを問題集でチェックすれば良いのです。

 

＜生物分野＞

生物分野とは、生物・地学の分野で、暗記が中心の分野です。

生物分野は観察が多く、その観察の手順や結果から、

どのようなことがわかるかということがテストに出題されます。

また、暗記が中心とはいっても、

「天気」のようにしくみを理解することが大切な単元もありますし、

生物の分野でも理解すれば覚えることはそれほど難しくないことが多いなど、

まずは理解が重要であるということにおいては、

科学分野と違いはありません。

ですから、生物分野でも勉強法としては、

まず教科書を読んで内容を理解することが第一です。

そして、学校の授業で取り扱う観察の内容や結果を理解・復習するために

教科書を熟読すれば良いのです。

もちろん、教科書には観察の手順から、

その結果わかることまでがイラスト付きでわかりやすくきれいにまとめられていますから、

テスト前にあわててノートにまとめなおす作業は不要です。

 

このように、

理科の勉強法とは、教科書をいかに読んで理解し覚えるかが重要なのです。

また、教科書の内容を覚えているかチェックするために

問題集を利用するという手順が大切なのです。

 

これで５科目の定期テスト前の勉強法を、

書き終えました。

是非一つでも参考にして頂ければ光栄です。

 

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