倉敷市東富井（大高）・連島で小学生・中学生・高校生のお子様をお持ちの保護者様へ

他の塾で成績が伸びなかったお子様に大評判の倉敷市東富井・連島の学習塾！

「勉強しなさい！」と言わない塾

子どもが自然と勉強する子に育つ

『スタディファイブ式”子”別指導』

こんにちは。

いつもブログをお読み頂き、

真に有難うございます。

倉敷市東富井・連島の成績アップ専門の学習塾、

「スタディファイブ」塾長の松浦です。

「他の塾で成績が伸びなかった。」

「どこにいっても成績があがらない。」

「勉強しなさい」と言い続けることに子どもと自分も疲れてきた。

お子さんの成績があがらないのは、

勉強の”仕方”を知らないから。

勉強の”楽しさ”を知らないから。

勉強の”方法”があっていなかったから。

だけかもしれません。

「スタディファイブ“子”別指導」では、

１人１人の性格・考え方・趣味等にあった

アプローチで子供たちが劇的に変化しています！

倉敷市東富井・連島で学習塾をお探しならスタディファイブにお任せください(*^^)v

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アウトプットの大切さを、以前

樺沢さんの文章をお借りしてお伝え致しました。

 

今日は、もう一つ『覚える』ことに関して、

お伝えを致します。

 

夏期講習で、一斉指導を受講されている方は、

受け身となりアウトプット不足になりがちです。

その場では、「できた！」ような感覚になりますが、

いざテストになると解けないことが多々あります。

 

そこで、『覚える』ことについて、

夏期講習を無駄にしない方法をお伝え致しますね。

 

よく「何度も書いて覚えなさい！」という事を聞きます。

 

書くことは非常に大切ですが、

書くことのデメリットを理解しなければ、

無駄になります。

 

書くことのデメリットとは以下の２つです。

①時間がかかる

②ただの模写になる可能性が高い

 

特に②の行為をよく見かけます。

 

自主学ノートは、この典型です。

単語練習も下手をすれば②の行為になります。

 

『覚える』を『覚えた』という状態にするには、

書くよりも思い出す作業の方が大切なのです。

 

記銘の回数ではなく、想起の回数を増やさなければ、

『覚える』ことは出来ません。

 

だから、見えない状態にして思い出して書く！のです。

 

漢字や英単語の練習をしていても、

書いた文字を隠さず、

練習をしている生徒さんがおりますが、

それこそが、ただの模写です。

何度、書いても覚えません。

 

記銘が増えているだけで、

想起が０に近いからです。

 

夏期講習では、多くの知識を与えられます。

それを『覚える』ためには、

上記の方法を用いて、

１日後、３日後、１週間後に復習をして、

見ないで書けたり、説明できたりすればよいと思います。

 

スタディファイブでは、夏期講習の前半でこれを徹底し、

確認チェクをしていきます。

 

そして、夏期講習の後半では、

中３生は岡山県県模試、

東富井地区の中２・中１生は、

期末テストの対策、

連島地区の中２・中１生は、

夏休み明けの実力テスト対策を行います。

 

ただ書いただけでも、

満足しないでくださいね。

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