ほめ方②

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倉敷市で小学生・中学生・高校生のお子様をお持ちの保護者様へ

他の塾で成績が伸びなかったお子様に大評判!

「勉強しなさい!」と言わない塾

子どもが自然と勉強する子に育つ

『スタディファイブ式”子”別指導』

こんにちは。
いつもブログをお読み頂き、
真に有難うございます。

塾長の松浦です。

「他の塾で成績が伸びなかった。」
「どこにいっても成績があがらない。」
「勉強しなさい」と言い続けることに
子どもと自分も疲れてきた。

お子さんの成績があがらないのは、

勉強の”仕方”を知らないから。

勉強の”楽しさ”を知らないから。

勉強の”方法”があっていなかったから。

だけかもしれません。

「スタディファイブ“子”別指導」では、

1人1人の性格・考え方・趣味等にあった

アプローチで子供たちが劇的に変化しています!

 

倉敷市で学習塾をお探しならスタディファイブにお任せください(*^^)v

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残り約3週間!

中3生を悔いの無い様に、

送り出します!!

 

さて今日は、

褒め方の注意点についてお話ししておきます。

褒めることが大切だと書いてきましたが、

褒め言葉の大安売りはしないことです。

勉強しているだけで褒めていたら、

子どもはなぜ誉められているのか分かりません。

親の褒め言葉に

何か魂胆があるのではないかと疑ってしまうでしょう。

褒めるのは褒めて欲しいと

子供が思っている時に限定すべきです。

その方が褒め言葉が効果的に作用するのです。

少し早めに勉強を始めたとか、

少し点数が上がったとか

褒められる理由が分かる時に褒めるのです。

その基準は、

お子さんの勉強時間や点数の平均値です。

この平均値を基にすると、

半分は褒められることになります。

上手な褒め方をしていると、

だんだん子供の勉強時間は伸び、

成績も上がり始めます。

そうするとお子さんの平均値は上がってきます。

この変化する平均値に基づき、

褒める基準も少しずつ上げて行くのです。

成績が上がれば

子どもの自己評価も変わってきますので、

それに合わせて褒める基準も上げて行かないと、

子どもの気持ちを

効果的に前向きにして行くことはできません。

もう一つ注意しておくことは、

勉強ができるから、

成績が良いから褒められていると

感じさせないことです。

成績が良いからという理由で褒めていると

子どもは大変な勘違いをする場合があります。

逆に、成績が悪ければ

親の愛情がもらえないと

勘違いする子が出て来るのです。

そんな子どもが、

中学に行き、

何らかの理由で成績が悪かったりすると

不登校になったりします。

私が独立する前ですが、

中学になって病気になり

1ヶ月ほど学校を休まなければならなくなった

生徒がいました。

病気が良くなって学校に戻ったのですが、

当然定期テストの点数は

大幅に下がってしまいました。

それから急に学校に行かなくなったのです。

ご両親は、

何が原因で不登校になったのか

見当もつきませんでした。

その子は女の子でしたが、

家に閉じこもったきりで

誰とも話をしなくなってしまいました。

それで、私のところに連れて来られ、

とりあえず塾で勉強することになりました。

授業を続けながら原因を探って行くと、

少しずつ話をしてくれるようになりました。

その生徒は、成績が優秀だったので

両親に認めてもらえていたが、

成績が悪くなったのでもう認めてもらえないと

思って絶望していたのです。

「そんなことは無いよ。

 成績が良くても悪くても認めてもらえるよ。

 お母さんは何を悩んでいるのか

 分からなくて困っているんだよ。

 一度三人で話をしてみよう。」と言って

三者面談をしました。

お母さんは

「そんなことで悩んでいたの。

 病気で学校を休んだのだから

 成績が下がるのは当り前じゃない。

 成績が良くても悪くても

 あなたに対する気持は何も変わらないわよ。」

と言われ、親子で泣きじゃくり、

やっと気持ちが通い合い、

理解し合うことができました。

その後、その子は学校に行くようになり、

元気になりました。

子供は、無条件で愛されたいのです。

ですから、無条件で愛してあげなければなりません。

 

少し接し方を間違えると、

成績が良いとか勉強を頑張るとか

品行方正とかの条件を満たしているから

愛してもらえるのだと勘違いすることがあるのです。

 

褒め方も気をつけないと、

こんなとんでもないことになることがあります。

 

成績が良いと言う褒め方は危険です。

そうならないためには、

結果ではなくプロセスを、

努力を褒めてあげることが重要です☆

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